今天为大家分享：2026 新鲁科版五四制三年级下册英语教材，以贴近小学生生活的主题为脉络，串联起词汇积累、句型应用与文化认知，是学生夯实英语基础、提升表达能力的重要载体。
以下为部分截图，请获取完整的P.D.F
展开剩余73%教材共包含六个核心单元，从日常饮食、衣物穿搭到动物园探索，再到家庭、校园与日常作息，全面覆盖生活场景。
Unit 1 Food and drink：围绕早餐、午餐等饮食场景，学习 “eggs”“milk” 等食物词汇，掌握 “I like…”“Do you like…” 等表达喜好的句型，同时融入 “…is good for you” 等健康饮食的实用表达。 Unit 2 Our clothes：聚焦衣物话题，学习 “sweater”“T-shirt” 等词汇，用 “Is this your…?”“Whose trousers are these?” 等句型讨论衣物归属与穿搭。 Unit 3 In the zoo：以动物园为情境，认识 “lions”“ducks” 等动物词汇，用 “What are those?”“How many…?” 等句型描述动物数量与特征。 后续单元还包括家庭场景（Unit 4 My home）、校园生活（Unit 5 At school）与日常作息（Unit 6 My day），逐步拓展学生的语言应用场景。在内容设计上，每个单元分为 4 个课时，以 “Look, listen and learn” 的对话场景引入核心知识点，例如用早餐、购物等生活化情境呈现句型；“Try yourself” 板块则通过趣味故事与练习巩固所学，例如《I want…》的小故事既复习了食物词汇，又增添了学习趣味性。教材还配套韵律诗、歌曲与综合实践项目，例如探索动物王国的任务，让学生在互动中提升听力与口语能力，同时培养文化意识与合作探究能力。
整册教材既贴合五四制的学制特点与考纲要求，又通过生活化情境、互动活动与拓展延伸，让学生在循序渐进中提升英语能力。它不仅是语言知识的载体，更是沟通表达的训练场，能帮助学生在真实场景中运用英语、理解文化，为后续高年级的英语学习筑牢根基。
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